Μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο
Πρόγραμμα βραχείας Συμβουλευτικής παρέμβασης:
ανάπτυξη αυτογνωσίας και πρόληψη συμπεριφορών εθισμού
αποτελεσματική επικοινωνία, ενεργητική ακρόαση, δραματοποίηση διαλεκτικής και επιχειρηματολογίας
ομαδικότητα, συνεργασία, ηγεσία
ενεργητική παρακολούθηση και τεχνικές για αποτελεσματικές σημειώσεις στην τάξη
πως χτίζουμε τη δική μας τελική επανάληψη
planning, time management, project management
εργασία υπό πίεση, ψυχική ανθεκτικότητα, ανταγωνιστικότητα και φαντασία
test προσωπικών και επαγγελματικών ενδιαφερόντων
IQ/EQ/GRIT και mindfullnes και η "τέχνη" της προσευχής
Τελικά αποδεχόμενοι άνευ όρων το παιδί, επενδύουμε και χτίζουμε μια ξεχωριστή σχέση.
Με συμβουλευτικά εργαλεία διευκολύνουμε τον μαθητή / μαθήτρια να φτάσει στον καλύτερο εαυτό του/της καλλιεργώντας αρετές που ήδη έχει.
Μέσω βιωματικών δραματοποιημένων δραστηριοτήτων, αναπτύσσουμε όσο νωρίτερα γίνεται δεξιότητες (μαλακές (soft), προσωπικές και κοινωνικές) που θα είναι εφόδιο για μια ζωή.
Το παιδί στο Γυμνάσιο πρέπει να παίζει, να τρέχει να είναι ξέγνοιαστο.
Εμείς τα "γκρινιάζουμε" αυτεπαγγέλτως για το διάβασμα και τα "παρκάρουμε" μπροστά από μια οθόνη για να ξεκουραστούμε.
Το πρόγραμμά μας στοχεύσει στην ολοκλήρωση των σχολικών και λοιπών διαβαστικών υποχρεώσεων του παιδιού σε συγκεκριμένο χρόνο, σταθερά, πέντε μέρες την βδομάδα.
Έτσι μαθαίνει το παιδί να σκέφτεται, να ελίσσεται, να κατακτά, να εστιάζει, να κρίνει, να επιλέγει, να αποτυγχάνει (και να μπορεί να συνεχίζει με πείσμα), να διαχειρίζεται την επιτυχία του, να εμπιστεύεται την προσπάθεια και την εκπαίδευσή του, να απολαμβάνει τη δουλειά του και τελικά... να κυνηγάει τα όνειρά του.
Πρόγραμμα βραχείας Συμβουλευτικής παρέμβασης:
ανάπτυξη αυτογνωσίας και πρόληψη συμπεριφορών εθισμού
αποτελεσματική επικοινωνία, ενεργητική ακρόαση, δραματοποίηση διαλεκτικής και επιχειρηματολογίας
ομαδικότητα, συνεργασία, ηγεσία
ενεργητική παρακολούθηση και τεχνικές για αποτελεσματικές σημειώσεις στην τάξη
πως χτίζουμε τη δική μας τελική επανάληψη
planning, time management, project management
εργασία υπό πίεση, ψυχική ανθεκτικότητα, ανταγωνιστικότητα και φαντασία
test προσωπικών και επαγγελματικών ενδιαφερόντων
IQ/EQ/GRIT και mindfullnes και η "τέχνη" της προσευχής
Τελικά αποδεχόμενοι άνευ όρων το παιδί, επενδύουμε και χτίζουμε μια ξεχωριστή σχέση.
Με συμβουλευτικά εργαλεία διευκολύνουμε τον μαθητή / μαθήτρια να φτάσει στον καλύτερο εαυτό του/της καλλιεργώντας αρετές που ήδη έχει.
Μέσω βιωματικών δραματοποιημένων δραστηριοτήτων, αναπτύσσουμε όσο νωρίτερα γίνεται δεξιότητες (μαλακές (soft), προσωπικές και κοινωνικές) που θα είναι εφόδιο για μια ζωή.
Το παιδί στο Γυμνάσιο πρέπει να παίζει, να τρέχει να είναι ξέγνοιαστο.
Εμείς τα "γκρινιάζουμε" αυτεπαγγέλτως για το διάβασμα και τα "παρκάρουμε" μπροστά από μια οθόνη για να ξεκουραστούμε.
Το πρόγραμμά μας στοχεύσει στην ολοκλήρωση των σχολικών και λοιπών διαβαστικών υποχρεώσεων του παιδιού σε συγκεκριμένο χρόνο, σταθερά, πέντε μέρες την βδομάδα.
Έτσι μαθαίνει το παιδί να σκέφτεται, να ελίσσεται, να κατακτά, να εστιάζει, να κρίνει, να επιλέγει, να αποτυγχάνει (και να μπορεί να συνεχίζει με πείσμα), να διαχειρίζεται την επιτυχία του, να εμπιστεύεται την προσπάθεια και την εκπαίδευσή του, να απολαμβάνει τη δουλειά του και τελικά... να κυνηγάει τα όνειρά του.
Η ανατροφή των παιδιών είναι "τέχνη τεχνών και επιστήμη επιστημών" όπως έλεγε ο Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος. Απαιτείται θυσία και από τους γονείς, ατελείωτες ώρες και πήγαινε - έλα σε σχολές, σε αθλήματα, σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες και διάφορους πειραματισμούς όπου οι έφηβοι και οι έφηβες αναζητούν... την ταυτότητά τους.
#mazisu με ΣΘΕΝΟΣ
Μα τι δουλειά κάνει πια αυτός ο "Σύμβουλας"; I
Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο
coming soon
Μετάβαση τριών σημείων: από τη νηνεμία του Λυκείου στην φουρτούνα των Πανελλαδικών και τον σχεδιασμό - διαχείριση του αποτελέσματος.
Μετάβαση "Οδηγός Επιβίωσης" από το Λύκειο στην Τριτοβάθμια και Επαγγελματική εκπαίδευση
Μετάβαση από την Τριτοβάθμια και Επαγγελματική εκπαίδευση στην Αγορά εργασίας
#mazisu με ΣΘΕΝΟΣ
Μα τι δουλειά κάνει πια αυτός ο "Σύμβουλας"; I
Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο
coming soon
Μετάβαση τριών σημείων: από τη νηνεμία του Λυκείου στην φουρτούνα των Πανελλαδικών και τον σχεδιασμό - διαχείριση του αποτελέσματος.
Μετάβαση "Οδηγός Επιβίωσης" από το Λύκειο στην Τριτοβάθμια και Επαγγελματική εκπαίδευση
Μετάβαση από την Τριτοβάθμια και Επαγγελματική εκπαίδευση στην Αγορά εργασίας
